将“平安”转化为可触可感的科学实践

江西省科技馆《安全守护者之水边历险记》科学课程

泉州市科技馆《火花追缉》科学表演

　　“哔——”随着简易地震报警器发出尖锐鸣响，福州高级中学科创中心的教室里响起一阵欢呼。近日，一堂别开生面的《小小“震”察员》科学直播课在此开讲，全国百家科技馆与学校联动参与，通过模拟横纵波传播、认识现代地震预警技术、动手组装报警器等环节，让学生在探究实践中逐步理解地震预警的科学原理。

　　这是2026年现代科技馆体系联合行动“平安中国”专题科普活动的生动一幕。本次活动于5月9日至10日在福州举办，其中“馆校携手·共育平安”板块备受关注。活动在多所学校同步设立馆校协作会场，将来自湖北、江西、河北、河南、青海、甘肃及福建本地多家科技馆的优质科普资源精准送入校园。

　　在福州高级中学，江西省科技馆带来的《安全守护者之水边历险记》科学课程以游戏化情境引导学生化身“安全守护者”，在模拟落水救援场景中掌握自救互救技能。湖北省科技馆的“玩转科学·守护安全”科学表演，则通过光通信、莱顿瓶、等离子空气炮等实验，将安全知识转化为震撼的视觉呈现，帮助学生筑牢安全意识。

　　“看完这些实验，我才真正明白科学是最好的‘护身符’。”现场一名学生感慨道。

　　同一时间，其他学校的平行会场活动也开展得如火如荼。在福州格致中学，河北省科技馆的防震减灾安全教育课程通过减震模型对比实验，让学生直观地感受科技如何抵御地震；郑州科技馆的科普短剧《幸“盔”有你》，则通过层层递进的实验将头盔的力学原理生动拆解。福州市仓山小学的科学教室里，甘肃科技馆以“地面为什么会裂开”为切入点，通过岩层模拟、地震波演示等实验，引导学生亲手探索地震成因与断层奥秘；学校礼堂内，漳州科技馆带来的《布噜噜噜海的科学大冒险》科普剧将科学实验融入寓言故事，一场别出心裁的“书本拔河”把现场氛围推向高潮，让学生在趣味中学习大气压强与静电知识……

　　“通过科学课程与科普表演，将‘平安’这一抽象概念转化为可触可感的科学实践，比单纯说教有效得多。”福建省科技馆相关负责人介绍，此次活动依托现代科技馆体系联合行动，通过馆校协作共建，将丰富的专业科普资源接入课堂，以科学教育赋能青少年安全素养，为总体国家安全观落地校园探索出一条可推广的实践路径。（记者 李珂 通讯员 林颖颖 文/图）